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EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA DESCRIPTORES DIRECTOR DE ORQUESTA DOCENTE El papel de la emoción y el deleite en el proceso de aprendizaje. -Transmite emociones, sentimientos y pensamientos a través de la expresión gestual y corporal para que la orquesta responda satisfactoriamente. El docente debe ser motivador y tener actitudes positivas que promuevan en sus estudiantes el deseo de aprender con emoción. La experiencia como narradora de nuevos aprendizajes. -Conocer el área en la cual se desempeña (Área musical) -Conocimiento de técnicas gestuales, corporales y verbales para llegar a los demás y conseguir los objetivos. -Conocimiento de técnicas, estrategias y herramientas de enseñanza que ayuden a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje -Conocimiento de información relevante del estudiante y su entorno. Instrucciones claras que fac...
Gracias por compartir su trabajo, ha sido de mucha ayuda, siga adelante compañera.
ResponderEliminarEstimada Karina, comparto con usted la importancia del rol del docente en el proceso enseñanza aprendizaje, siendo el modelo Atrio muy importante ya que nos permite comprender las fortalezas y las necesidades de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarMuy acertada su apreciación del trabajo realizado en verdad el atrio es una herramienta que ayuda el trabajo pedagógico en el aula.
ResponderEliminarEcelente trabajo y apotacion a los que formanos y nos sentimos comprometidos en el cambio en la eduacion .
ResponderEliminarAcertada su apreciación estimada compañera, su enfoque relacionado con los 10 pasos de la diferenciación es diáfana, ya que esta nos permite aplicar de forma óptima estrategias de enseñanza aprendizaje y de esta manera lograr un proceso educativo inclusivo.. Excelente trabajo mi querida y apreciada licenciada.
ResponderEliminarUn buen trabajo, la felicito, me aclaro algo sobre el modelo Atrio que no llegaba a comprender en su totalidad, gracias a su aporte he logrado entender...
ResponderEliminarEl docente es el que orienta y guía y aplicando este modelo ATRIO facilita la inclusión de estudiantes vulnerable, nos fortalece este nuevo conocimiento porque así estamos desarrollando un aprendizaje inclusivo en donde todos tienen la misma oportunidad de salir adelante.
ResponderEliminarHay que marcar la diferencia somos docentes de cambio.
Buenas noches compañera Karina, la perspectiva del trabajo presentado, nos invita a reflexionar sobre la labor docente que a diario desarrollamos, el modelo atrio, es una herramienta que deberíamos compartir con los compañeros docentes, para lograr una verdadera inclusión en el salón de clases.
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